海南珠江源高级职业技术学校

创新德育模式,建设校园文化
创新德育模式,建设校园文化<br/>健全学生管理机制,坚持“德育教育,育人为本“的教育指导思想。注重发挥学校党团组织和党团员的战斗堡垒和先锋模范作用,构建了”学校职能部门-专业部-班级“三级常态管理机制,齐抓

健全学生管理机制,坚持“德育教育,育人为本“的教育指导思想。注重发挥学校党团组织和党团员的战斗堡垒和先锋模范作用,构建了”学校职能部门-专业部-班级“三级常态管理机制,齐抓共管,常抓不懈,努力加强文明校园、平安校园建设,营造良好育人环境与氛围。经过近三年的努力,我校形成了”教育-管理-疏导“三位一体的校本德育工作模式。

建立完善的学生工作制度,规范学生管理,构建以学生会、团委、护校对为核心的学生自我教育、自我管理、自我服务的管理机制,坚持行为规范日常检查,开展校园文明评比与学生操行量化考核,创造性地推行了德育学分制。

加强班主任队伍建设,选拔优秀教师担任班主任工作,探索创新班主任教研活动,每周召开班主任例会。

重视学生法制安全教育,确保校园安全。学校在创办初就聘请了国兴派出所一位副所长担任法制副校长,通过在校内开展法律教育大会、开展安全教育讲座、参观省第二劳教所等各类安全教育活动,增强学生法律意思,建立校园安全保障机制,办学五年来,学校无重大安全事故发生。

积极开展“一操两会”等文体活动,丰富校园文化。学校通过每周广播操活动、主题班会的定期评比,丰富校园文化活动,鼓励学生确立自己的理想,并且在每学年组织全校性的田径运动,增强学生的集体荣誉感和班级的凝聚力,树立良好的主人翁意识。

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